मूल्यांकन पद्धतिको मूल्यांकन
तीन घन्टे परीक्षाले विद्यार्थीका उपलब्धिको वास्तविक मूल्याङ्कन हुन नसक्ने भनी सर्वत्र आलोचना हुँदै आएको थियो।
३ वैशाख २०८२ बुधबार
२:४ पूर्वाह्न
- अहिले चर्चामा
- #ग्राहक विशेष
तीन घन्टे परीक्षाले विद्यार्थीका उपलब्धिको वास्तविक मूल्याङ्कन हुन नसक्ने भनी सर्वत्र आलोचना हुँदै आएको थियो।