२००७ सालको प्रजातन्त्र स्थापनापछि नै जनताको घर आँगनमा शिक्षाको उज्यालो पुग्न सक्यो। शिक्षामा सुधार गर्न विभिन्न किसिमका आयोगहरू निर्माण भए। ती आयोगका सुझाव केही कार्यान्वयन भए र केही कार्यान्वयनका प्रक्रियामा छन्।
नेपालमा सबैभन्दा विकास भएको क्षेत्र शिक्षा र स्वास्थ्य नै हो तर यिनको पहुँच सर्वसाधारण र दुर्गम क्षेत्रसम्म पुग्न सकेको छैन। यसका निम्ति कुनै व्यक्ति र पक्षलाई दोष लगाउनु भन्दा सबैले आ–आफ्नो तर्फबाट जिम्मेवारी लिनुपर्छ।नेपालको शिक्षा विकासको प्रारम्भ प्रज
शिक्षाशास्त्रीहरु नेपालको शिक्षा नीतिमा परिवर्तन गर्नुपर्ने विचार व्यक्त गर्छन् भने व्यवहारवादीहरु प्रयोगात्मक शिक्षामा जोड दिन्छन्। नेपालमा शिक्षा नीति कस्तो बनाउने भन्ने कुरामा प्रशस्त सेमिनार, गोष्ठी र कार्यशाला भएका छन्। विगतमा शिक्षा नीति कस्तो हुने